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Lerntherapeut/-in (m/w/d) für Rechenschwäche oder Lese Rechtschreib Schwäche

Duden Institut Einzelunternehmen
Landau in der Pfalz · 999 km · vor 221 Tagen
VollzeitVor Ort€16–20/Std.
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Stellenbeschreibung

Lerntherapeut/-in (m/w/d) für Rechenschwäche oder Lese‑Rechtschreib‑Schwäche

Wir sind einer der führenden Anbietenden von integrativer Lerntherapie bei Rechenschwäche und Lese‑Rechtschreib‑Schwäche. Für das Duden Institut für Lerntherapie Landau in der Pfalz suchen wir Pädagogen (m/w/d), Psychologen (m/w/d), Sozialarbeiter (m/w/d) o. Ä., die als festangestellte/-r Lerntherapeut/-in (m/w/d) tätig werden möchten.

Ihre Aufgaben

  • Sie führen Lerntherapien (Einzeltherapie) im Fach Deutsch und/oder Mathematik zur Überwindung von Lese‑Rechtschreib‑Schwäche oder Rechenschwäche durch.
  • Sie arbeiten eng mit Eltern und Lehrkräften sowie externen Stellen (z. B. Schulen, Jugendämtern) zusammen.
  • Zu Beginn Ihrer Tätigkeit absolvieren Sie eine arbeitgeberfinanzierte Weiterbildung im Bereich Integrative Lerntherapie.

Ihre Voraussetzungen:

  • bevorzugt abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor) in den Bereichen Lehramt, Erziehungswissenschaft, Psychologie, Sprachtherapie, Soziale Arbeit, Sprachwissenschaft, Germanistik oder vergleichbar
  • Erste Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
  • Fähigkeit, Kinder in Lernprozessen zu motivieren und individuell zu begleiten

Unser Angebot:

  • Eine sozial verantwortungsvolle und sinnstiftende Tätigkeit mit vielen Erfolgserlebnissen für Kinder und Jugendliche
  • Ein kollegiales, wertschätzendes und entwicklungsförderndes Arbeitsklima
  • Regelmäßige Supervisionen und Fortbildungsangebote
  • Leistungsgerechte Vergütung

Einarbeitungsphase:

  • Anstellung Minijob oder Midijob mindestens 7 Stunden pro Woche (nachmittags Therapien, vormittags Mentoring)
  • Die Kosten für zwei SRH‑Module sowie für ein dreitägiges Seminar werden vom Arbeitgebenden übernommen.
  • Hierfür schließen wir zusätzlich zum Arbeitsvertrag einen Weiterbildungsvertrag ab.
  • Im Gegenzug sind die Lernzeit während des Studiums sowie eventuell anfallende Reisekosten zum Seminar von der/dem Mitarbeitenden selbst zu tragen.

Weiterer Verlauf:

  • Spätestens nach ca. 3 bis 6 Monate ist eine Erhöhung der Arbeitszeit auf 10 Stunden pro Woche erwünscht.

Arbeitszeitperspektive:

10 Stunden Präsenzzeit pro Woche (nach Einarbeitung – nachmittags + Supervision bei Bedarf vormittags oder abends)

Bitte senden Sie mir im ersten Schritt Ihren Lebenslauf mit Angaben zu Ihrer Gehaltsvorstellung und gewünschten Arbeitszeit per E-Mail an:

📧stefanie.ludwig@duden-institute.de

Weitere Informationen über uns finden Sie unter:

🌐www.duden-institute.de

Quelle: Bundesagentur für Arbeit. Für die Inhalte der Inserate übernehmen wir keine Haftung.

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