Adulte Relais -Référent Programme de Réussite Éducative (H/F)

Placé sous l'autorité de la Directrice du pôle petite enfance, parentalité, famille vous assurerez les missions principales suivantes, dans les quartiers prioritaires des Rives du Plessis et du Bois du Verne:

• Mettre en œuvre les parcours de réussite éducative.
• Faire vivre et activer le partenariat sur le territoire.
• Mettre en œuvre des projets en lien avec les besoins repérés.
• Participer à la gestion du dispositif.

Activités

• Contribuer au repérage des enfants / jeunes en situation de fragilité.
• Faciliter le lien entre les familles et les institutions: écoles, services sociaux, de santé.
• Accompagner les familles dans les démarches administratives ou d'accès aux dispositifs d'aide: inscriptions centre de loisirs, clubs sportifs, CCAS, Centre social.
• Assurer un accompagnement de proximité.
• Elaborer et mettre en œuvre des projets et actions pour les enfants et leur famille: sport dans les quartiers, porte ouverte des clubs sportifs, Médiathèque, Embarcadère.
• Assurer l'animation de certains projets.
• Sensibiliser au civisme, à la citoyenneté et à la laïcité
• Participer aux réunions partenariales du dispositif: comité de pilotage, équipe pluridisciplinaire de soutien.
• Renseigner les outils de suivi définis par la coordinatrice PRE.
• Rendre compte des actions menées et de leur impact sur les enfants: assiduité, comportement, engagement.

Critères d'éligibilité pour être candidat

• Etre âgé(e) de plus de 30 ans
• Habiter dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (Rives du Plessis, et Bois du Verne)
• Etre demandeur d'emploi

Compétences requises

• Bonne connaissance des publics en quartier prioritaire
• Capacités d'écoute, de médiation, de communication interculturelle et posture bienveillante
• Sens de l'organisation et autonomie
• Maîtrise de l'outil informatique
• Discrétion, respect du secret professionnel

Profil

• Avoir une grande disponibilité
• Avoir une bonne capacité d'écoute et de compréhension
• Travailler en équipe
• Savoir rendre compte
• Respecter le principe de neutralité et le devoir de réserve liée au statut du poste: agent non titulaire d'une collectivité.