Enseignant(e) industrie du textile et du cuir en lycée professionnel (86) (H/F)

Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves.

L'académie de Poitiers recrute une enseignante ou un enseignant non titulaire pour enseigner à des élèves de lycée professionnel.

Compétences techniques:

• Maîtrise des techniques de toiliste/modéliste incluant:

Techniques de mise au point de vêtements par tracé à plat et moulage.

Transformation de modèle sous CAO (LECTRA Modaris)

Gradation de modèle sous CAO (LECTRA Modaris)

Processus de fabrication industrielle des vêtements ou d'autres produits souples

Tests en laboratoire (chrockmeter, abrasion et boulochage, dynamomètre...)

• Utilisation des machines industrielles.

-Réalisation de dossier d'industrialisation de produits (nomenclatures, normes, fiches de contrôle qualité, fiches techniques informatisées sous KALEDO, cahier des charges, descriptif, gamme opératoire....).

-Maîtrise des logiciels de CAO-DAO spécifiques à la filière (logiciel LECTRA dont Kaledo, Modaris, Marker Making et Marker Manager).

Compétences pédagogiques:

• Capacité à diriger une classe et à stimuler la participation des élèves.

-Conception et mise en œuvre des séquences d'enseignement, à différents niveaux, dans le cadre des référentiels nationaux.

-Prise en main et adaptation des séquences d'enseignement existant.

Évaluation des progrès et des acquis des élèves.

Conditions particulières d'exercice:

CDD de 9h/18h à pourvoir dès que possible jusqu'au 30 novembre 2026 puis en fonctions des éventuelles prolongations.

Un tutorat pourra être mis en place dans l'établissement afin d'accompagner le candidat dans sa prise de fonctions.

Des formations seront également proposées.

Profil recherché:

• Expérience professionnelle dans ce secteur d'activités: 3 à 5 ans souhaitée.
• Expérience dans l'enseignement professionnel: débutant.
• Qualités d'organisation et d'initiative.
• Aptitude à travailler en équipe.

Un tutorat avec un(e) enseignant(e) de la filière peut être mise en place si besoin.