Educateur spécialisé (H/F)

Dans le cadre du déploiement du Pôle d'Appui à la Scolarité (PAS), dispositif innovant visant à renforcer l'accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers et à favoriser leur inclusion scolaire, vous intervenez en appui des familles, des équipes éducatives et des partenaires médico-sociaux. 1 poste à pourvoir

Missions:

-Accueillir, écouter et accompagner les familles afin d'identifier les besoins de leur enfant, les informer sur les dispositifs existants et les orienter vers les interlocuteurs ou structures adaptés.

-Soutenir les enseignants et les professionnels de l'Éducation Nationale dans la compréhension et l'accompagnement des élèves rencontrant des difficultés scolaires ou présentant des besoins éducatifs particuliers.

-Réaliser des observations en milieu scolaire ou périscolaire, évaluer les besoins des élèves et contribuer à l'élaboration de réponses adaptées favorisant leur réussite scolaire et leur inclusion.

-Proposer des aménagements, outils et stratégies d'accompagnement en lien avec les équipes éducatives, en tenant compte des dispositifs déjà mis en place.

-Participer à la mise en œuvre et à la coordination d'interventions médico-sociales ponctuelles en collaboration avec les familles, les professionnels du soin et les partenaires extérieurs.

-Assurer un rôle d'interface entre les familles, l'établissement scolaire, les professionnels médico-sociaux et les acteurs du territoire afin de garantir la cohérence du parcours de l'élève.

-Conseiller les familles dans leurs démarches et les orienter, lorsque nécessaire, vers les dispositifs spécialisés ou les services compétents, notamment dans le champ du handicap.

-Contribuer aux actions de sensibilisation, d'information et de formation en faveur de l'école inclusive auprès des professionnels de l'Éducation Nationale et des familles.

-Participer au suivi de l'activité du PAS, à l'analyse des besoins du territoire

Compétences Requises:

-Expérience significative dans l'accompagnement d'enfants en situation de handicap.

-Connaissance approfondie des dispositifs d'inclusion scolaire portés par l'Éducation Nationale et des outils pédagogiques adaptés.

-Connaissance fine des troubles du neurodéveloppement (TND), des troubles du comportement et de l'attachement.

-Connaissance des compétences psychosociales.

coordonner les actions avec les différents partenaires (familles, Éducation Nationale, professionnels médico-sociaux et acteurs du territoire).

-Capacité à intervenir en autonomie dans le cadre des orientations du dispositif, à prendre des initiatives adaptées et à assurer un reporting régulier auprès de sa hiérarchie.

-Capacité à représenter l'association auprès des partenaires institutionnels et à promouvoir ses valeurs, ses missions et son expertise.

-Compétences en observation, évaluation, analyse des besoins et rédaction d'écrits professionnels.

-Maîtrise des techniques de communication, de sensibilisation et d'animation.

Aptitudes:

-Sens de l'écoute, de l'observation et de l'analyse.

-Empathie et capacité à instaurer une relation de confiance avec les familles et les partenaires.

-Patience, bienveillance et adaptabilité.

-Sens de l'organisation, rigueur et autonomie.

-Esprit d'initiative et force de proposition.

-Aisance rédactionnelle et capacité de synthèse.

-Disponibilité et mobilité sur le territoire d'intervention.

Spécificités du poste:

-Déplacements réguliers sur la circonscription scolaire.

-Adaptation aux contraintes des familles et professionnels partenaires (établissements scolaires).

-Diversité des publics et actions à mener.

-Intérêts pour les dispositifs d'inclusion scolaire, sociale et professionnelle.

-Formation complète ABA (analyse appliquée du comportement) appréciée.

-Formation TEACCH appréciée.

Poste à pourvoir au plus tôt.